教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2008053 |
徐教员.( 女
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重庆工商大学 数学与金融 本科在读 |
作业辅导,小学数学,初一数学,初二数学,初三数学, |
现就读于重庆工商大学,高考以519的成绩进入工商大学数学系,在大学期间学习优秀,获得全国数学建模比赛重庆赛区一等奖,深圳数学建模比赛校级三等奖,自学考取会计从业资格证,同时拥有丰富的社会实践经验,在金...
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2015/5/16 9:31:54 |
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2008152 |
韦教员.( 女
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西南大学 食品科学与工程 本科在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,初一语文,初一英语,初二英语,初三语文,初三数学,初中化学,初中历史,初中生物,高一语文,高一英语,高一化学,高二语文,高二英语,高二化学,高三语文,高三英语,高三化学,高中历史, |
现于西南大学本科在读,中考英语148分,高考英语130分,对英语学习有自己的一套方法。并且多次获得作文大赛奖项,对应试作文水平的提升有自己的见解。曾担任小学六年级英语辅导老师,教授新概念英语一级,有一... |
2015/5/15 13:33:55 |
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2008097 |
夏教员.()
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重庆师范大学 化学(师范) 本科在读 |
小学语文,小学数学,初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初三物理,初中化学,高一化学,高二化学,高三化学, |
你好!我是重庆师范大学化学师范专业的大二本科生,我非常有耐心,专业知识学的还不错,我做家教就是想提高自己的能力,丰富自己的阅历。我才刚开始做家教,没有什么家教经验,但是我想说的是,每个人都是从无到有的...
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2015/5/14 18:59:00 |
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2008170 |
王教员.( 女
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西南大学 英语师范 本科在读 |
小学、初中英语 |
大二暑假在补习机构带过五年级、初二、初三英语班,每班10人左右,为期一个月,学生成绩增长10分左右,带过初三一对一英语 |
2015/5/14 14:39:24 |
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2008166 |
邵教员.( 女
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西南大学 英语师范及汉语言文学 本科在读 |
小学全科,小学语文,小学英语,初一语文,初一英语,初二语文,初二英语,初三英语,生物 |
现就读于西南大学英语师范专业,辅修汉语言文学第二专业,是大三学生。现已获得英语专业四级合格证书,语音合格证书。平常担任班中学习委员一职,责任心强,有耐心,性格活泼开朗。平常对同学学习及生活各方面的问题... |
2015/5/14 7:57:37 |
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2008168 |
巴教员.( 女
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西南大学 历史师范专业 本科在读 |
幼儿教育,作业辅导,小学语文,小学数学,小学科学,初中全科,初一语文,初二语文,初二英语,初三语文,初四数学,初中历史,初中政治,初中地理,高一语文,高二语文,高三语文,高中历史,高中地理,高中政治, |
本人是大一师范学专业学生,虽然没有经验,但我一定会努力。而且刚刚经历完高考,对中学时代的知识记忆较强。虽然是西藏人,但从小在天津,江苏读书,所以语言沟通能力不必担心。中考考了638,高考542.西藏的... |
2015/5/12 20:45:24 |
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2008162 |
王教员.( 女
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重庆理工大学 测控技术与仪器 本科在读 |
作业辅导,初三科学,初中化学,高一物理,高一化学,高二化学,高三化学,笛子 |
本人刚刚高考完,辅导高中知识比较熟悉,优势学科是化学,高中得过校级奖学金,擅长作业讲解。高中时经常在讲台上跟全班讲题,可以把枯燥的学习讲得生动易理解。希望自己和学生共同进步! |
2015/5/10 18:08:16 |
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2008159 |
徐教员.( 女
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西南大学 应用数学 硕士在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学数学,小学英语,小学奥数,初一英语,初一数学,初二数学,初三数学,高一数学, |
大学以来一直带家教,其中初中数学的家教居多,最近一次家教是暑假带的初三数学家教,提高学生20分左右。 |
2015/5/10 10:36:57 |
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2008158 |
周教员.( 女
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西南大学 英语师范 本科在读 |
小学英语,初一英语,初二英语,初三英语,初四英语,高一英语,高二英语,高三英语,英语听力,新概念英语, |
获奖情况:大一大二三等奖学金高考分数:597实践:2014年暑假给5名初一学生补英语2016年暑假办暑假补习班,为初二,初一和小升初学生补课 |
2015/5/10 9:59:41 |
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2008156 |
郭教员.( 女
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西南大学 汉语国际教育 本科在读 |
作业辅导,小学全科,初中全科,高中地理 |
西南大学文学院汉语国际教育专业16级本科生,中考总分671.5,高考总分562(全国一卷),四级已过,个人比较喜欢地理,对教学很感兴趣。因为专业性质,学校配了一对一泰国语伴,给她讲过一些课。大二期间辅... |
2015/5/9 18:46:12 |
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