教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2002770 |
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西南政法大学 法律 本科在读 |
作业辅导,小学语文,小学数学,小学英语,初一数学,初二英语,初二数学,初四英语,初三英语,初三数学,初中化学,高一化学,高二化学 |
有家教经验,善于沟通与引导,有自己与学生的相处方式。2014年,两江中学初三化学,班级30名到15名高一化学,10分到60分
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2011/11/29 21:53:33 |
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2004643 |
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重庆理工大学 土地资源管理 本科在读 |
作业辅导,小学全科,小学数学,小学英语,小学奥数,中考冲刺,初一数学,初二数学,初四数学,初三数学,初中历史,高一数学,高中政治, |
从小学开始担任数学课代表,并帮助老师在班里讲解题目,有较好的沟通和理解能力,与表达能力及类似家教经验的经历。数学成绩长期处于前列,曾经在初中时获得以96分获得数学比赛二等奖及参加了几项其他的数学比赛,...
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2011/11/29 18:03:37 |
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2002766 |
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重庆交通大学 桥隧 硕士在读 |
高一数学,高一物理,高一化学,高二数学,高二物理,高二化学,高三数学,高三物理,高三化学 |
表达能力强善于沟通与传授有好几年的家教经验大学开始就一直做家教所以比较有经验对高中数理内对比较熟悉
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2011/11/29 18:03:37 |
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2004619 |
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西南政法大学 法学 本科在读 |
小学数学,小学英语,初一数学,初二英语,初二数学,初三数学,初中化学,高一英语,高二英语,高三英语,高中生物,幼儿教育, |
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2011/11/26 23:04:39 |
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2002742 |
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重庆交通大学 工程管理 本科在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学数学,小学英语,初一英语,初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初中化学 |
我是在读本科生,高考超出一本分20多分进入重庆交通大学工程管理系,我积极乐观善言谈,有耐心,亲和力强,曾是重庆交通大学青年志愿者协会外联部的副部长,有因为爱好跳舞,亲自*舞蹈,也多次参加学校里面的晚会... |
2011/11/26 23:04:39 |
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2004644 |
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重庆师范大学 日语 本科在读 |
幼儿教育,作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学科学,中考冲刺,初中全科,初一语文,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初二物理,初二科学,初四语文,初三语文,初四数学,初三科学,初三数学,初三物理,初四物理,初中化学,初中社会,日语,中小学各科 |
参加过辩论赛,做过主持人,能说会道,之前做过初二和小学家教。2012年2月,假期补习初二各科,数学从完全不懂到能及格,假期背完800个单词 |
2011/11/26 22:50:53 |
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2002764 |
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西昌学院 水利工程 硕士在读 |
初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初二物理,初三数学,初三物理,初中化学普通话 |
我是一名在校研究生,在大学期间有过一年多的家教经历,各科成绩优异,擅长英语。性格外向喜欢与人交流,有耐心。在大学期间有过很长一段家教经历,家教成果优异,与学生至今保持联系厂为其做一些课题解难。 |
2011/11/25 23:32:30 |
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2004640 |
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重庆师范大学 汉语言文学 硕士在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,中考冲刺,初一语文,初一英语,初二语文,初四语文,初三语文,高一语文,高二语文,高三语文,手工制作 |
本人性格开朗,擅长书法和手工制作,从本科到研究生阶段一直学习汉语言文学专业(中文),普通话较好,喜欢利用闲碎时间看新闻、访谈及美剧。在本科期间自考*资格证、计算机证、普通话证、英语证等。针对阅读和作文... |
2011/11/25 16:36:42 |
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2002763 |
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重庆交通大学 模具设计与制造 本科在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,初一英语,初一数学,初二英语,初中历史,高一英语,高二英语,高三英语 |
有耐心,能吃苦,对学习有很大的兴趣,善于沟通,性格温和,表达能力还可以,好说话!我是一名普通的大学在校生。我有责任和义务对我即将所带的学生负责。努力营造一个温馨、友好、舒适的家教环境,环境里只有他和我... |
2011/11/25 16:36:42 |
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2004639 |
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重庆师范大学 中文系 硕士在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学科学,初一语文,初三语文,高一语文,高二语文,高三语文,中考冲刺, |
本科至研究生时期一直学习汉语言文学专业,即中文,自考*资格证,普通话过二甲,英语过四六级,性格活泼,教书技巧性强,有耐心,能管住孩子。特长是书法,手工制作1,2013年,一学期小学四年级语文家教经历2... |
2011/11/25 15:16:26 |
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