可教授科目： |
作业辅导,小学全科,小升初,小学数学,小学奥数,中考冲刺,初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初三物理,初中化学,初中奥数,高考冲刺,高一数学,高一物理,高一化学,高二数学,高二物理,高二化学,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物 |
自我描述、特长展示： |
家教是个综合的角色，某种程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在一个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良苦用心得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成一些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，其次我会对一个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到举一反三的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化，从学生身上收获一份童真。2013年7月，四川星光高中三年级数学一对一补习；2014年7月—12月10，重庆市谢家湾培优家教中心，2015年7月到8月31重庆融景城新思路家教中心，很多学生能完全掌握课堂上老师传授不到的知识点。家教是个综合的角色，某种程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在一个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良苦用心得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成一些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，其次我会对一个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到举一反三的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化，从学生身上收获一份童真。2013年7月，四川星光高中三年级数学一对一补习；2014年7月—12月10，重庆市谢家湾培优家教中心，2015年7月到8月31重庆融景城新思路家教中心，很多学生能完全掌握课堂上老师传授不到的知识点。家教是个综合的角色，某种程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在一个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良苦用心得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成一些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，其次我会对一个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到举一反三的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化，从学生身上收获一份童真。2013年7月，四川星光高中三年级数学一对一补习；2014年7月—12月10，重庆市谢家湾培优家教中心，2015年7月到8月31重庆融景城新思路家教中心，很多学生能完全掌握课堂上老师传授不到的知识点。家教是个综合的角色，某种程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在一个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良苦用心得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成一些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，其次我会对一个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到举一反三的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化，从学生身上收获一份童真。2013年7月，四川星光高中三年级数学一对一补习；2014年7月—12月10，重庆市谢家湾培优家教中心，2015年7月到8月31重庆融景城新思路家教中心，很多学生能完全掌握课堂上老师传授不到的知识点。家教是个综合的角色，某种程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在一个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良苦用心得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成一些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，其次我会对一个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到举一反三的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化，从学生身上收获一份童真。2013年7月，四川星光高中三年级数学一对一补习；2014年7月—12月10，重庆市谢家湾培优家教中心，2015年7月到8月31重庆融景城新思路家教中心，很多学生能完全掌握课堂上老师传授不到的知识点。家教是个综合的角色，某种程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在一个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良苦用心得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成一些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，其次我会对一个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到举一反三的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化，从学生身上收获一份童真。2013年7月，四川星光高中三年级数学一对一补习；2014年7月—12月10，重庆市谢家湾培优家教中心，2015年7月到8月31重庆融景城新思路家教中心，很多学生能完全掌握课堂上老师传授不到的知识点。 (新手上路) |
所获证书： |
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可授课区域描述： |
江北区,沙坪坝区(沙坪坝附近，181.801沿线) |
可授课时间： |
周一下午,周二下午,周二晚上,周三下午,周三晚上,周四下午,周四晚上,周五下午,周五晚上,周六上午,周六下午,周六晚上,周日上午,周日下午,周日晚上 |
家教简历：
学员评价：
教学成果： |
本科大一教过一高一女生数学，效果还可以，家长要求再去但是因为其它原因就没再去了。 |
薪水要求： |
执行重庆启航家教网薪水标准。重庆启航家教网资费参考 【点击这里查看资费参考】 |
预约这位老师： |
预约电话: 15510835231
QQ即时预约: 
|
郑教员（2003172）在重庆启航家教网的成功接单记录
| 郑教员（2003172）在重庆启航家教网暂无成功接单记录! |
教员.编号 |
高校、目前身份、专业、性别 |
所在城区 |
个人简介 |
最后登录 |
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刘教员 (20018250) |
本科毕业于东北大学
本科毕业
土木工程
男
|
南岸区 |
各位家长好！我性格开朗，温和，能和孩子相处很好；其次我本科期间曾连续三年获校奖学金，曾荣获优秀学生荣誉称号两次。 |
2023/7/6 16:39:38 |
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豆教员 (20018239) |
哈尔滨工业大学
硕士在读
土木工程
女
|
沙坪坝区 |
耐心，稳重。负责，细心，能与孩子进行良好的沟通 |
2023/6/24 2:01:23 |
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木教员 (20018176) |
重庆大学
硕士在读
土木工程
男
|
沙坪坝区 |
为人谦和，平易近人，积极向上，专业知识功底扎实。 |
2022/10/18 12:39:32 |
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李教员 (20018048) |
重庆交通大学
本科在读
土木工程
男
|
江津区 |
从一个成绩很差的学生，在一年时间摸爬滚打提升一百分，了解成绩差的学生的心理也更懂适合他们的学习方案。 |
2021/12/6 0:35:43 |
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甘教员 (20017928) |
重庆大学
硕士在读
土木工程
男
|
南岸区 |
本科期间获得校级奖学金，院级才艺大赛二等奖。 |
2021/6/24 12:57:10 |
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联系电话:15510835231 联系QQ: 3229980988
联系地址:重庆市沙坪坝区沙坪坝正街 |
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